Chào mừng quý vị đến với Thư viện tài nguyên dạy học tỉnh Hà Nam.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
TV tuần 31-35

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: st
Người gửi: Đỗ Thị Hoa (trang riêng)
Ngày gửi: 06h:29' 16-12-2009
Dung lượng: 223.0 KB
Số lượt tải: 10
Nguồn: st
Người gửi: Đỗ Thị Hoa (trang riêng)
Ngày gửi: 06h:29' 16-12-2009
Dung lượng: 223.0 KB
Số lượt tải: 10
Số lượt thích:
0 người
Tuần 31: Từ 21/4 đến 25/4/2008
Thứ hai ngày 21 tháng 4 năm 2008
Tập đọc:
Chiếc rễ đa tròn
I.Mục đích yêu cầu:
1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng:
- Đọc trơn toàn bài, ngắt nghỉ đúng.
- Đọc phân biệt giọng kể với giọng nhân vật.
2. Rèn đọc hiểu:
- Hiểu từ ngữ (SGK)
- Nội dung: Bác Hồ có tình thương bao la đối với mọi người, mọi vật...
II.Đồ dùng: Tranh SGK
III.Các hoạt động dạy học:
Tiết 1:
1. Kiểm tra bài cũ: (2-3’) HS đọc bài: Cháu nhớ Bác Hồ
2. Bài mới:
a. Giới thiệu: (1-2’) Tập đoc: Chiếc rễ đa tròn
b. Luyện đọc đúng: (33-35’)
- GV đọc bài - HS đọc SGK
- HS chia đoạn
* Đoạn 1:
- Câu 1: Đọc đúng: Thường lệ
- Câu 2: Đọc đúng: Ngoằn ngoèo
- Từ ngữ: Tần ngần, chú cần vụ, thường lệ
- Đọc đoạn 1: Đọc giọng kể chậm rãi, giọng Bác ôn tồn.
- GV đọc mẫu đoạn 1 - HS đọc
* Đoạn 2:
- Câu nói của Bác: Đọc đúng: nên, làm, này
- Từ ngữ: thắc mắc
- Đọc đoạn 2: Đọc giọng kể chậm rãi, giọng Bác: dịu dàng, giọng chú cần vụ: ngạc nhiên.
- GV đọc mẫu - HS đọc
* Đoạn 3:
- Câu 1: ngắt sau “bén đất’
- Đọc đoạn 1: Đọc với giọng kể chậm rãi.
- GV đọc mẫu đoạn 3 - HS đọc
* 3HS đọc nối tiếp đoạn.
* Hướng dẫn đọc cả bài: Phân biệt giọng kể với giọng nhân vật - 1HS đọc bài
Tiết 2:
c. Luyện đọc: (10-12’)
- HS đọc nối tiếp đoạn
- HS đọc cả bài
d. Tìm hiểu bài: (17-20’)
- HS đọc thầm đoạn 1 và câu hỏi 1:
+ Thấy chiếc rễ đa, Bác bảo chú cần vụ điều gì?
(Chú cuốn rễ này lại…)
- HS đọc thầm đoạn 2 và câu hỏi 2:
+ Bác hướng dẫn chú cần vụ trồng chiếc rễ đa như thế nào?
(Cuộn chiếc rễ thành một vòng tròn….)
- HS đọc thầm đoạn 3 và câu hỏi 3:
+ Chiếc rễ đa ấy trở thành cây đa có hình dáng như thế nào?
(Có vòng lá tròn)
+ Các bạn thích chơi trò gì bên cây đa?
(Chơi trò chui qua chui lại)
+ Hãy nói một câu:
.Về tình cảm của Bác đối với thiếu nhi ?
.Về thái độ của Bác đối với mỗi vật xung quanh ?
e. Luyện đọc lại: (5-7’)
- GV hướng dẫn đọc cả bài: Phân biệt giọng kể với giọng nhân vật.
- GV đọc mẫu cả bài.
- HS thi đọc cả bài.
3. Củng cố, dặn dò: (3’)
- Tình cảm của Bác Hồ với thiếu nhi và với mỗi vật xung quanh ntn?
- GV nhận xét giờ học.
Thứ ba ngày 22 tháng 4 năm 2008
Tập viết:
Chữ hoa N
I.Mục đích yêu cầu:
- HS biết viết chữ hoa N cỡ nhỡ, nhỏ đúng mẫu.
- HS biết viết cụm từ “Người ta là hoa đất” cỡ nhhỏ, đúng mẫu
Thứ hai ngày 21 tháng 4 năm 2008
Tập đọc:
Chiếc rễ đa tròn
I.Mục đích yêu cầu:
1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng:
- Đọc trơn toàn bài, ngắt nghỉ đúng.
- Đọc phân biệt giọng kể với giọng nhân vật.
2. Rèn đọc hiểu:
- Hiểu từ ngữ (SGK)
- Nội dung: Bác Hồ có tình thương bao la đối với mọi người, mọi vật...
II.Đồ dùng: Tranh SGK
III.Các hoạt động dạy học:
Tiết 1:
1. Kiểm tra bài cũ: (2-3’) HS đọc bài: Cháu nhớ Bác Hồ
2. Bài mới:
a. Giới thiệu: (1-2’) Tập đoc: Chiếc rễ đa tròn
b. Luyện đọc đúng: (33-35’)
- GV đọc bài - HS đọc SGK
- HS chia đoạn
* Đoạn 1:
- Câu 1: Đọc đúng: Thường lệ
- Câu 2: Đọc đúng: Ngoằn ngoèo
- Từ ngữ: Tần ngần, chú cần vụ, thường lệ
- Đọc đoạn 1: Đọc giọng kể chậm rãi, giọng Bác ôn tồn.
- GV đọc mẫu đoạn 1 - HS đọc
* Đoạn 2:
- Câu nói của Bác: Đọc đúng: nên, làm, này
- Từ ngữ: thắc mắc
- Đọc đoạn 2: Đọc giọng kể chậm rãi, giọng Bác: dịu dàng, giọng chú cần vụ: ngạc nhiên.
- GV đọc mẫu - HS đọc
* Đoạn 3:
- Câu 1: ngắt sau “bén đất’
- Đọc đoạn 1: Đọc với giọng kể chậm rãi.
- GV đọc mẫu đoạn 3 - HS đọc
* 3HS đọc nối tiếp đoạn.
* Hướng dẫn đọc cả bài: Phân biệt giọng kể với giọng nhân vật - 1HS đọc bài
Tiết 2:
c. Luyện đọc: (10-12’)
- HS đọc nối tiếp đoạn
- HS đọc cả bài
d. Tìm hiểu bài: (17-20’)
- HS đọc thầm đoạn 1 và câu hỏi 1:
+ Thấy chiếc rễ đa, Bác bảo chú cần vụ điều gì?
(Chú cuốn rễ này lại…)
- HS đọc thầm đoạn 2 và câu hỏi 2:
+ Bác hướng dẫn chú cần vụ trồng chiếc rễ đa như thế nào?
(Cuộn chiếc rễ thành một vòng tròn….)
- HS đọc thầm đoạn 3 và câu hỏi 3:
+ Chiếc rễ đa ấy trở thành cây đa có hình dáng như thế nào?
(Có vòng lá tròn)
+ Các bạn thích chơi trò gì bên cây đa?
(Chơi trò chui qua chui lại)
+ Hãy nói một câu:
.Về tình cảm của Bác đối với thiếu nhi ?
.Về thái độ của Bác đối với mỗi vật xung quanh ?
e. Luyện đọc lại: (5-7’)
- GV hướng dẫn đọc cả bài: Phân biệt giọng kể với giọng nhân vật.
- GV đọc mẫu cả bài.
- HS thi đọc cả bài.
3. Củng cố, dặn dò: (3’)
- Tình cảm của Bác Hồ với thiếu nhi và với mỗi vật xung quanh ntn?
- GV nhận xét giờ học.
Thứ ba ngày 22 tháng 4 năm 2008
Tập viết:
Chữ hoa N
I.Mục đích yêu cầu:
- HS biết viết chữ hoa N cỡ nhỡ, nhỏ đúng mẫu.
- HS biết viết cụm từ “Người ta là hoa đất” cỡ nhhỏ, đúng mẫu
 






Các ý kiến mới nhất