Tuần 6
Thứ hai ngày 10 tháng 10 năm 2011
Tiết 1: Tập đọc
Nỗi dằn vặt của An - đrây – ca
I. Mục đích yêu cầu
1. Đọc trôi chảy bài, đọc diễn cảm bài văn với giọng trầm, buồn, xúc động thể hiện sự ân hận dằn vặt của An - đrây – ca trước cái chết của ông, đọc phân vai.
2. Hiểu nghĩa của các từ trong bài.
Hiểu nội dung câu chuyện: Nỗi dằn vặt của Ân-đrây-ca thể hiện tình cảm yêu thwong và ý thức trách nhiệm với người thân, lòng trung thực, sự nghiêm khắc với lỗi lầm của bản thân.
II. Các hoạt động dạy học
A. Kiểm tra bài cũ
- 2 HS đọc thuộc lòng đoạn thơ “Gà trống và Cáo”, nêu ý nghĩa bài.
- Lớp và GV nhận xét, chấm điểm.
B. Bài mới
1. Giới thiệu bài
2. Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài:
a. Luyện đọc
- 1 HS khá đọc bài. Cả lớp chia đoan, GV chốt: 2 đoạn.
- HS đọc nối doạn khoảng 2 lượt, kết hợp giúp HS sửa lỗi phát âm, tìm và luyện đọc các từ khó đọc: An-đrây-ca, nức nở, ...; luyện đọc ngắt nghỉ câu dài: “Chơi một lúc .... hàng / mua thuốc / rồi mang về nhà.//”; luyện nghỉ hơi lâu sau dấu ba chấm: “Bố khó thở lắm!...//”
- HS đọc nối 2 đoạn, kết hợp giải nghĩa từ “dằn vặt”.
- Từng cặp HS luyện đọc.
- 1 HS đọc cả bài – nhận xét.
- GV đọc diễn cảm toàn bài.
b. Tìm hiểu bài
- HS đọc thầm lại đoạn 1 và trả lời câu hỏi:
+ Khi câu chuyện xảy ra, An- đrây- ca mấy tuổi, hoàn cảnh gia đình em lúc đó thế nào? (HS: lúc đó An- đrây- ca 9 tuổi, em sống với mẹ và ông, ông đang bị ốm nặng )
+ Khi mẹ bảo An- đrây- ca đi mua thuốc cho ông, thái độ của cậu thế nào?
+ An- đrây- ca đã làm gì trên đường đi mua thuốc cho ông ?
+ Đoạn 1 kể với em chuyện gì? (HS: An- đrây- ca mải chơi quên lời mẹ dặn)
- Gọi HS đọc đoạn 2, HS đọc thầm để trả lời câu hỏi:
+ Chuyện gì xảy ra khi Ân-đrây-ca về nhà? (HS: An- đrây- ca hoảng hốt thấy mẹ khóc nấc lên. Ông cậu đã qua đời).
+ Ân-đrây-ca tự dằn vặt mình như thế nào? (HS: An- đrây- ca oà khóc khi biết ông qua đời. Cậu cho rằng đó là lỗi của mình .An- đrây- ca kể hết cho mẹ nghe mọi chuyện)
- GV cho HS quan sát tranh, giảng thêm về nỗi dằn vặt của cậu bé.
- HS trả lời: Câu chuyện cho thấy Ân-đrây-ca là một cậu bé như thế nào?
HS trả lời, GV kết luận: An- đrây- ca rất yêu thương ông, có ý thức trách nhiệm về việc làm của mình.
c. Luyện đọc diễn cảm :
- 2 HS đọc nối 2 đoạn, nêu cách đọc.
- Hướng dẫn HS đọc diễn cảm đoạn 2:
+ GV đọc mẫu, HS nêu các từ ngữ cần nhấn giọng – GV