BÀI 2: NHỮNG BÍ ẨN CỦA THẾ
GIỚI TỰ NHIÊN
ĐỌC MỞ RỘNG THEO THỂ
LOẠI

MƯA XUÂN
(II)
NGUYỄN BÍNH

I
Trải nghiệm
cùng văn bản

1. Đọc

I. Trải nghiệm cùng văn bản.
Chiều ấm mùi hương thoảng gió đưa
Tà tà mưa bụi rắc thưa thưa
Cây cam cây quít cành giao nối
Lá ngửa lòng tay hoa đón mưa.
Nào ai nhìn thấy rõ mưa xuân
Tơ nhện vừa giăng sợi trắng ngần
Bươm bướm cứ bay không ướt cánh
Người đi trẩy hội tóc phơi trần.

Đường mát da chân lúa mát mình
Đôi bờ cỏ dại nở hoa xanh
Gò cao đứng sững trâu kềnh bụng
Nghếch mõm nghe vang trống hội đình.
Núi lên gọn nét đá tươi màu
Xe lửa về Nam chạy chạy mau
Một toán cò bay là mặt ruộng
Thành hàng chữ nhất trắng phau phau.
Bãi lạch bờ dâu sẫm lá tơ
Làng bên ẩm ướt giọng chuông mờ
Chiều xuân lưu luyến không đành hết
Lơ lửng mù sương phảng phất mưa.

2. Tìm hiểu chung
a. Tác giả

Tâm hồn tôi (1937), Lỡ bước sang ngang
(1940), Hương cố nhân (1941) Mười hai
bến nước (1942), Cây đàn tì bà (truyện thơ
-1944); sau cách mạng có: Ông lão mài
gươm (1847), Gửi người vợ miền Nam
(1955), Tiếng trống đêm xuân (truyện thơ
— 1958), Đêm sao sáng (1962), Cô Son
(chèo - 1961), Người lái dò sông Vị (chèo
- 1962)...
+ Nguyễn Bính (1918 -1966) tên khai
sinh là Nguyễn Trọng Bính
+ Quê ở ở làng Thiện Vịnh xã Đông
Hội (nay là xã Cộng Hòa), huyện Vụ
Bản, tỉnh Nam Định

b. Tác phẩm
Thể loại
Thơ bảy chữ

Xuất xứ
Mùa xuân II xuất
bản năm 1958, in
trong Nguyễn
Bính toàn tập –
NXB Hội Nhà văn
2017.

Phương thức
biểu đạt
biểu cảm

II. SUY NGẪM VÀ
PHẢN HỒI

1. Cảm nhận về hình ảnh thiên
nhiên
trong
bài
Câu hỏi 1:
Tìm hình
ảnhthơ
thiên nhiên được miêu tả trong bài.

Câu hỏi 2: Em cảm nhận như thế nào về hình ảnh thiên nhiên
được thể hiện qua bài thơ.
Hình ảnh

Cảm nhận.

1. Cảm nhận về hình ảnh thiên nhiên trong bài
thơ
Tác dụng
Hình ảnh
Khổ 1: Chiều ấm, mưa bụi, lá  Vẻ đẹp đặc trưng của mùa xuân Bắc Bộ.
ngửa long tay hoa đón mưa…
Khổ 2: Tơ nhện giăng sợi trắng, bướm
bay không ướt cánh, người đi trảy hội

 Không gian náo nhiệt.

Khổ 3: Cỏ dại nở hoa xanh, trâu
 Vạn vật tươi tốt,
kềnh bụng, vang trống hội đình… không gian náo nhiệt.

1. Cảm nhận về hình ảnh thiên nhiên trong bài
thơ
Tác dụng

Hình ảnh

Khổ 4: Đá tươi màu, xe lửa chạy, cò bay..

Khổ 5: Chiều xuân lưu luyến, phảng
phất mưa.

 Không gian tươi mới,
hoà quyện với hoạt động
của con người.

 Hình ảnh được cảm
nhận từ gần đến xa, từ cận
cảnh đến toàn cảnh.

1. Cảm nhận về hình ảnh thiên nhiên trong bài
thơ
 Hình ảnh thiên nhiên được miêu tả trong bài
thơ tươi đẹp, tràn đầy sức sống.

2. Tâm trạng và hành động của con người khi mùa xuân đến
? Nhận xét tình cảm của tác giả được thể hiện trong bài
thơ.

- Xe lửa về Nam chạy chạy mau
- Một toán cò bay thành hàng chữ nhất
Tất cả đã tạo nên một bức tranh mùa xuân nhộn nhịp và tràn
đầy sức sống.
- Người đi trẩy hội tóc phơi trần.
- Vang tiếng trống hội đình
háo hức, hào hứng và vui mừng khi chuẩn bị đón mùa xuân của
con người nơi đây.
 Tác giả đã thể hiện cảm xúc bâng khuâng, xao xuyến trước
khung cảnh thiên nhiên trong cơn mưa xuân.

3. Mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên
a. Em có nhận xét gì về
cách cảm nhận thiên nhiên
của tác giả trong bài thơ?

b. Để có được những cảm
nhận ấy, theo em tác giả phải
là người như thế nào?

c. Từ đó, hãy cho biết cách cảm
nhận của tác giả về thiên nhiên gợi
cho em suy nghĩ gì về mối quan hệ
giữa con người với tự nhiên.
 Con người và tự nhiên có mối quan hệ gắn bó khăng khít, gần gũi và có
sự giao hòa với nhau.

Vận dụng
Em hãy vẽ tranh, làm thơ, vè
tuyên truyền bảo vệ môi trường.

Cảm ơn các em đã
theo dõi bài giảng