Ảnh ngẫu nhiên

12.jpg 11.jpg 11.jpg 9.jpg 7.jpg 6.jpg 4.jpg 3.jpg 2.jpg 1.jpg H6.jpg H5.jpg H4.jpg H2.jpg H1.jpg Kien_thuc_co_ban_TH__So_hoc.jpg Kien_thuc_co_ban_TH__Dai_luong.jpg Kien_thuc_co_ban_TH__Toan_chuyen_dong.jpg

Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Hoang Ha Nam)
  • (Trợ giúp kỹ thuật)

Điều tra ý kiến

Các bạn thầy trang web của chúng tôi thế nào?
Bình thường
Đẹp
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Thành viên trực tuyến

    7 khách và 0 thành viên

    Sắp xếp dữ liệu

    Chào mừng quý vị đến với Thư viện tài nguyên dạy học tỉnh Hà Nam.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    KHGD PL3 35 tuần

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Vũ Trọng Tuấn
    Ngày gửi: 17h:19' 09-09-2024
    Dung lượng: 29.4 KB
    Số lượt tải: 19
    Số lượt thích: 0 người
    TRƯỜNG THCS NGUYỄN THƯỢNG HIỀN

    CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

    TỔ XÃ HỘI

    Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
    Phụ lục III
    KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN
    MÔN TIN HỌC 9 - NĂM HỌC 2024-2025

    (Thực hiện theo Công văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 của Bộ GDĐT)
    Họ và tên giáo viên: Vũ Trọng Tuấn; Lớp phân công giảng dạy: 91, 92 , 93
    I. CĂN CỨ THỰC HIỆN:
    - Công văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 của Bộ GDĐT;
    đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên trên địa bàn tỉnh Đồng Nai;
    - Công văn số 3518/SGDĐT-GDPT&GDTX ngày 20/8/2024 về việc xây dựng khung kế hoạch thời gian năm học 20242025 đối giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên;
    - Công văn số 3569/SGDDT-NV1 ngày 22/8/2024 của Sở Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) tỉnh Đồng Nai về việc hướng dẫn
    thực hiện nhiệm vụ cấp trung học cơ sở (THCS) năm học 2024-2025;
    - Công văn số 1020/PGDĐT-THCS V/v hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ cấp THCS năm học 2024-2025.
    II. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH:
    - Phòng dạy học: Phòng CNTT có một tivi, 41 máy tính. Máy dành cho học sinh 40, Máy giáo viên 1.
    - Kết nối Iternet: Thiết lập hệ thống phòng Lan, kết nối hệ thống 1 máy chủ và 40 máy vệ tinh dùng chung dữ liệu; đường
    truyền ổn định.
    - Tổng số học sinh khối 9: 125/ 3 lớp

    III. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH:

    Chương trình
    Thực hiện theo
    CV hướng dẫn

    STT

    Chủ đề/Bài học

    Thời gian

    Số tiết dạy

    Cả năm

    35

    H.Kì I

    18

    H.Kì II

    17

    Yêu cầu cần đạt

    Số tiết/
    Tiết CT

    Thời
    điểm

    Thiết bị
    dạy học

    Địa điểm
    dạy học

    Tuần 1

    Ti vi, Máy
    tính

    Phòng
    CNTT

    Tuần 2

    Ti vi, Máy
    tính

    Phòng
    CNTT

    CHỦ ĐỀ A: Máy tính và cộng đồng
    1

    Bài 1. Bộ xử lý thông tin ở
    quanh ta.

    Biết các thiết bị có gắn bộ xử lý thông
    tin

    1 (1LT)

    2

    Bài 2. Khả năng và ứng dụng
    thực tế của máy tính.

    Giải thích được tác động của ứng dụng
    thông tin lên giáo dục và xã hội. nêu ra
    được các ví dụ cụ thể

    1 (1LT)

    Tiết 1

    Tiết 2

    Chủ đề C
    Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

    STT

    Chủ đề/Bài học

    Yêu cầu cần đạt

    3

    Bài 1. Một số đặc điểm quan
    trọng của thông tin trong giải
    quyết vấn đề

    Giải thích được tính chính xác, tính
    mới, tính đầy đủ sử dụng được của
    thông tin

    4

    Bài 2. Chất lượng thông tin
    Lọc được chất lượng của thông tin để
    khi tìm kiếm, tiếp nhận và trao
    tiếp nhận và trao đổi thông tin
    đổi thông tin.

    Số tiết/
    Tiết CT
    1 (1LT)
    Tiết 3
    1 (1LT)
    Tiết 4

    Thời
    điểm

    Thiết bị
    dạy học

    Địa điểm
    dạy học

    Tuần 3

    Ti vi, Máy
    tính

    Phòng
    CNTT

    Tuần 4

    Ti vi, Máy
    tính

    Phòng
    CNTT

    Tuần 5

    Ti vi, Máy
    tính

    Phòng
    CNTT

    Tuần 6

    Ti vi, Máy
    tính

    Phòng
    CNTT

    Ti vi, Máy
    tính

    Phòng
    CNTT

    Chủ đề D
    Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số
    5

    Bài 1. Một số tác động tiêu
    Biết được các tác động tiêu cực của
    cực của công nghệ kỹ thuật số. công nghệ số

    1 (1LT)

    6

    Bài 2. Khía cạnh pháp lý, đạo
    đức, văn hóa của việc trao đổi
    thông tin qua mạng.

    Biết được các khía cạnh pháp lý của
    việc sở hữu, sử dụng và trao đổi thông
    tin; các hành vi vi phạm pháp luật.

    1 (1LT)

    7

    Ôn tập giữa HK I

    -Biết các thiết bị có gắn bộ xử lý thông
    tin

    1(LT,TH)

    - Lọc được chất lượng của thông tin để
    tiếp nhận và trao đổi thông tin
    - Biết sử dụng và trao đổi thông tin hợp

    Tiết 5

    Tiết 6

    Tuần 7

    STT

    Chủ đề/Bài học

    Yêu cầu cần đạt

    Số tiết/
    Tiết CT

    Thời
    điểm

    Thiết bị
    dạy học

    Địa điểm
    dạy học

    1(LT,TH)

    Tuần 8

    Ti vi, Máy
    tính

    Phòng
    CNTT

    Tuần 9

    Ti vi, Máy
    tính

    Phòng
    CNTT

    Tuần
    10

    Ti vi, Máy
    tính

    Phòng
    CNTT

    Tuần
    11

    Ti vi, Máy
    tính

    Phòng
    CNTT

    Tuần

    Ti vi, Máy

    Phòng

    pháp; các hành vi vi phạm pháp luật.
    - Biết khám phá tri thức và giải quyết
    vấn đề
    8

    Kiểm tra giữa HK I

    Kiến thức chủ đề A, C, D
    Chủ đề E: Ứng dụng tin học

    E1. Phần mềm mô phỏng và khám phá tri thức
    9

    Biết được sự mô phỏng thế giới thực
    Bài 1. Phần mềm mô phỏng và
    nhờ máy tính; Biết khám phá tri thức và
    ứng dụng.
    giải quyết vấn đề

    10

    Bài 2. Thực hành: Sử dụng
    phần mềm mô phỏng.

    1(LT)
    Tiết 9
    1 (1 TH)
    Tiết 10

    E2. Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác
    1 (LT,TH)

    11

    Bà 1. Sử dụng bài trình chiếu
    trong trao đổi thông tin.

    Biết đưa hình ảnh, biểu đồ, video vào
    trang chiếu

    12

    Bài 2. Sử dụng sơ đồ tư duy
    trình bày thông tin trong trao

    Biết trao đổi thông tin qua văn bản, hình 1 (LT,TH)

    Tiết 11

    STT

    Chủ đề/Bài học
    đổi và hợp tác.

    13

    Yêu cầu cần đạt
    ảnh, video, trang tính trong sơ đồ tư duy

    Bài 3. Thực hành: Trình bày
    Thực hiện được các thao tác đính kèm
    thông tin đa phương tiện trong
    tệp để trình bày nội dung thông tin trong
    trao đổi và hợp tác (Chủ đề
    trao đổi và hợp tác.
    STEM)

    Số tiết/
    Tiết CT

    Thời
    điểm

    Thiết bị
    dạy học

    Địa điểm
    dạy học

    Tiết 12

    12

    tính

    CNTT

    1(TH)

    Tuần
    13

    Ti vi, Máy
    tính

    Phòng
    CNTT

    Tuần
    14

    Ti vi, Máy
    tính

    Phòng
    CNTT

    Tuần
    15

    Ti vi, Máy
    tính

    Tuần
    16

    Ti vi, Máy
    tính

    Phòng
    CNTT

    Tiết 17

    Tuần
    17

    Ti vi, Máy
    tính

    Phòng
    CNTT

    1(LT,TH)

    Tuần

    Tiết 13

    E3. Sử dụng bảng tính điện tử nâng cao.
    14

    Bài 1. Xác định dữ liệu nhập
    vào bảng tính.

    Biết cách xác thực dữ liệu, nhập dữ liệu
    từ danh sách

    1(LT,TH)

    15

    Biết được các quy tắc viết hàm, sử dụng
    Bài 2, bài 3. Hàm điều kiện If.
    được hàm IF đơn giản

    1(LT, TH)

    16

    Bài 4: Một số hàm thống kê có Biết sử dụng hàm COUNTIF, SUMIF,
    điều kiện.
    AVERAGEIF

    1(LT,TH)

    17

    Ôn tập cuối kỳ I

    Hệ thống được kiến thức đã học

    18

    Kiểm tra cuối kỳ I

    HS biết cách áp dụng, vận dụng kiến
    thức đã học vào bài làm kiểm tra.

    Tiết 14

    Tiết 15

    Tiết 16
    1(LT,TH)

    Ti vi, Máy

    Phòng
    CNTT

    Phòng

    STT

    19

    20

    Chủ đề/Bài học

    Bài 5. Thực hành tổng hợp.

    Dự án học tập

    Yêu cầu cần đạt

    - Tạo được trong tính tổng hợp thông tin
    thu, chi gia đình

    Số tiết/
    Tiết CT

    Thời
    điểm

    Thiết bị
    dạy học

    Địa điểm
    dạy học

    Tiết 18

    18

    tính

    CNTT

    1(TH)

    - Hoàn thiện bảng tính quản lý tài chính
    gia đình. 

    Tiết 19

    Sử dụng được bảng tính để giải quyết
    một số vấn đề trong thực tế liên quan
    đến quản lý tài chính, dân số. 

    1(LT)
    Tiết 20

    Tuần
    19

    Tuần
    20

    Ti vi, Máy
    tính

    Ti vi, Máy
    tính

    Phòng
    CNTT

    Phòng
    CNTT

    E4: Làm quen với phần mềm làm Video
    1(LT)

    21

    Bài1: Giới thiệu phần mầm
    làm Video

    Biết các ứng dụng phổ biến của video

    22

    Bài 2: Thực hành làm quen
    với phần mềm làm Video
    Editor

    Biết các thành phần trong gia diện củ
    phần mềm Editor

    23

    Bài 3, bài 4: Biên tập hình
    ảnh, âm thanh

    Biết thêm, xoá, thay đổi thứ tự, hiệu
    chỉnh kích thước, nhạc nền, âm thanh;
    Thời gian xuất hiện của hình ảnh.

    Tiết 23

    Tuần
    23

    24

    Bài 5: Biên tập đoạn video

    Biết điều chỉnh được âm lượng, tốc độ

    1(TH)

    Tuần

    Tiết 21
    1(TH)
    Tiết 22
    1(TH)

    Tuần
    21
    Tuần
    22

    Ti vi, Máy
    tính
    Ti vi, Máy
    tính
    Ti vi, Máy
    tính
    Ti vi, Máy

    Phòng
    CNTT
    Phòng
    CNTT
    Phòng
    CNTT
    Phòng

    STT

    Chủ đề/Bài học

    Yêu cầu cần đạt

    trong bảng phân cảnh

    phát trong bảng phân cảnh.

    25

    Thực hành tổng hợp – Ôn tập
    giữa HKII

    Hệ thống được kiến thức đã học

    26

    Kiểm tra giữa HKII

    HS biết cách áp dụng, vận dụng kiến
    thức đã học vào bài làm kiểm tra.

    Số tiết/
    Tiết CT

    Tiết 24
    1(LT,TH)
    Tiết 25

    1(TH)
    Tiết 26

    Thời
    điểm
    24

    Thiết bị
    dạy học
    tính

    Địa điểm
    dạy học
    CNTT

    Tuần
    25

    Ti vi, Máy
    tính

    Phòng
    CNTT

    Tuần
    26

    Ti vi, Máy
    tính

    Phòng
    CNTT

    Tuần
    27

    Ti vi, Máy
    tính

    Phòng
    CNTT

    Tuần
    28

    Ti vi, Máy
    tính

    Phòng
    CNTT

    Tuần
    29,30

    Ti vi, Máy
    tính

    Phòng
    CNTT

    Chủ đề F: Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính
    Biết khái niệm bài toán trong tin học.

    27

    Bài 1. Các bước giải bài toán
    bằng máy tính.

    28

    Bài 2. Thực hành: Xác định
    bài toán và tìm thuật toán.

    29

    Bài 3. Thực hành: Tạo và chạy Biết chạy chương trình. Mô tả được
    thử chương trình.
    thuật toán cho máy tính thực hiện.

    Quy trình giao bài toán cho máy tính
    giải quyết.
    Giải quyết được vấn đề dưới dang thuật
    toán.

    1 (1LT)
    Tiết 27
    1 (1TH)
    Tiết 28
    2(TH)
    Tiết 29,30

    STT

    30

    Chủ đề/Bài học
    Bài 4. Dùng máy tính để giải
    quyết bài toán.

    Yêu cầu cần đạt
    Biết quy trình giao bài toán cho máy
    tính giải quyết.

    Số tiết/
    Tiết CT
    1 (LT, TH)
    Tiết 31

    Thời
    điểm

    Thiết bị
    dạy học

    Địa điểm
    dạy học

    Tuần
    31

    Ti vi, Máy
    tính

    Phòng
    CNTT

    Tuần
    32,33

    Ti vi, Máy
    tính

    Phòng
    CNTT

    Tuần
    34

    Ti vi, Máy
    tính

    Phòng
    CNTT

    Tuần
    35

    Ti vi, Máy
    tính

    Phòng
    CNTT

    CHỦ ĐỀ G: HƯỚNG NGHIỆP VỚI TIN HỌC
    31

    Thực hành nhóm nghề đa
    phương tiện và nhóm nghề
    vận hành hệ thống thông tin.

    Biết được đặc trưng cơ bản nhóm nghề
    thuộc khoa học máy tính.

    32

    Ôn tập cuối kỳ II

    Hệ thống được kiến thức đã học

    33

    Kiểm tra cuối kỳ II

    HS biết cách áp dụng, vận dụng kiến
    thức đã học vào bài làm kiểm tra.

    TỔ TRƯỞNG

    2(2TH)
    Tiết 32,33
    1(LT,TH)
    Tiết 34
    1(LT,TH)
    Tiết 35

    Hưng Bình , ngày 28 tháng 08 năm 2024

    GIÁO VIÊN THỰC HIỆN

    Vũ Trọng Tuấn
    Nguyễn Thị Hồng Phượng
     
    Gửi ý kiến